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引导思维的课堂游戏_学会放弃

发布时间:2014-06-01 15:01 类别:课堂游戏

学习如何思维是当下我国学生的最大难题,这可能是因为老师只会在课堂上讲解造句和公式,其实多多和学生分享一些故事,并不一定是什么典故,只要能给他一个思维的引导就行,比如我们今天这个课堂游戏故事——皇家海军的面试题。

首先告诉大家一道提,不要公布答案,让学生们先自己思考。

思维的锻炼

英国皇家海军有一次招考雇员,口试题目为:在一个大风雪的夜晚,你开着一辆还只能容纳一人的车经过车站,这时前面有三个人需要帮助。一位是快病死的老太太、一位是救过你命的医生、一位是你梦寐以求的情人。你会载哪一位?说明你的理由。

很多人的答案是:

载老太太,因为救人第一?

载医生,因为知恩图报?

载情人,因为可能一辈子再也碰不到?

然后问问大家的答案是什么?可能会有人说打电话求救或全部都可以坐下之类的,这时老师千万不要否定任何一位同学的答案,而是告诉他们下面这个答案。

二百多位应征者,录取的那位没有申论说明,只有答案:“把车钥匙给医生,让医生载老太太去医院,我留下来陪梦寐以求的情人等车。”

最后告诉大家这个故事的寓意:几乎每个人都认为这是最好的答案,但是没有人能给出这个答案。是因为我们思维习惯受限制?还是因为我们把持原有的利益,不愿放手(没想过要放弃自己的车)?