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培训游戏之团队的魔鬼

发布时间:2014-07-11 19:04 类别:拓展游戏

这个培训游戏可以帮助找出不利于团队发展的诸多不利因素,打击团队中有妨碍团队协作的心理和行为表现的“魔鬼”,从而使学员不误入团队的陷阱。

参加人数:不限

游戏道具:实现准备一些信封,名曰:魔鬼信函,内容可参考最下方

培训游戏魔鬼信函

游戏规则

1、选择X位成员扮演魔鬼(根据学员人数确定),并带上魔鬼面具,在面具里藏一封或几封培训师准备好的关于团队的魔鬼信函。

2、魔鬼在成员中出没(来回走动),尽量抓住其中1/X的成员,使全体成员分成X组。

3、小组成员去摘下魔鬼面具,取出魔鬼信函。

4、各小组成员分别将魔鬼信函所示情境分析解剖。

5、小组成员说明魔鬼信函的内容,并共同将团队中非理性想法改成团队中的理性想法。

6、各小组将魔鬼信函的解析与转换,与全体学员分享,成员是否了解什么是团队中非理性的想法及其影响。

相关讨论

1、这个培训游戏给你什么样的感受?

2、团队成员常有的非理性想法有哪些?(理性想法)隐含的公式是什么?

总结

1、在一个团队中,不可能总是存在着正面情绪的影响,总是会有一些灰色消极的因素影响其中的某些人,进而影响整个团队的效率。如何找出这些魔鬼,然后将其消灭?本游戏也许可以提供一些可能的方法。

2、对于一个团队的主管来说,应该随时对自己的下属保持足够的关注,一旦他们有人出现负面情绪就要有所察觉,以便及时进行处理,尽可能的激励他们重新回复到积极自信、创造力非凡的境地。

参考内容

魔鬼信函1

我希望我的人际关系很好,我很想得到别人的喜爱,我应该得到每个人的喜爱和赞美。但昨天总经理说我的桌子太乱,我觉得一切都白费了,我根本就不受重视,他一定不喜欢我。

解析与转换

A、昨天,总经理说我桌子太乱

B、我应该得到每个人的喜爱和赞美

C、我不受到重视,我觉得好失望(自卑的)

一切努力都白费了(没有信心)

他一定不喜欢我,我没有价值(否定自己)

RB我喜欢得到每个人的喜爱和赞美

我能有时得到别人的喜爱和赞美,当……(以事实为基础)

依次,有时我无法得到别人的喜爱和赞美(防止情绪困扰产生)

魔鬼信函2

我是一个主管。我必须很能干、很完美,并且在各个方面都有很好的成就。可是,上一次开会的时候,我太累了,做结论时,我讲错了一句话,他们在底下嘲笑我。哎!身为主管竟然犯下这样的错误,真是太丢脸、太失身份了。讲话都讲不好的人,一定不会得到尊重,我真没用。

解析与转换

A、上次,作结论时我说错了一句话

B、我必须很能干、很完美、永远不犯错误

C、太丢脸了,太失身份了,我觉得很懊恼

RB我希望我能表现得很好,做个称职的主管(合理的公式)

若是时间充裕、准备周详、精神饱满、信心十足,我可能表现得令自己满意。

一次行为不能代表我整个人(以事实为基础)

不一定每个人都在嘲笑我(防止情绪困扰)

魔鬼信函解析与转换表

情境事件是什么?(ActivatingEvents)

对此事件的想法是什么?(BeliefSystem)有哪些非理性的想法?

所引起的情绪结果是什么?(EmotionalConsequence)

理性的想法RB是什么?(RationalBelief)